Top 48 자율 활동 특기 사항 예시문 The 61 Correct Answer

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생기부 진로활동 자율활동 예시

생기부 진로활동 자율활동 예시

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[예시문] 자율활동 작성법 예시문입니다. 사례별로 예문을 제시했기 때문에 작성에 많은 참고가 될 것입니다. 레포트

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교컴 – 창의적체험활동 누가기록(엑셀 매크로)

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학생부, 학교생활기록부(생기부) 창의적 체험활동상황(창체) 특기사항 입력 예시

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첨부파일2 미리보기

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학교생활기록부

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선생님의 나눔터 쌤동네

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• Most searched keywords: Whether you are looking for 선생님의 나눔터 쌤동네 3. 각 계열 및 학과별 창체(자율, 동아리, 진로) 활동 기록 예시 제공. 4. 각 계열 및 학과별에 맞춘 교과세부 능력 및 특기사항 예시 제공.
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[예시문] 자율활동 작성법 예시문입니다. 사례별로 예문을 제시했기 때문에 작성에 많은 참고가 될 것입니다. 레포트

소개글 자율활동 특기사항을 규정에 맞게 예시문을 생성해보았습니다.

예시문을 참고하시면 생활기록부 작성 시 많은 도움이 될 것입니다.

예시문 1번부터 27번까지

목차 없음

본문내용 예시3

학생회 자율생활부장으로 활동함. 학생회 임원에 맡게 교칙을 준수하는 모습과 쉬는 시간 복장 단속을 하는 등 다른 학생들 또한 교칙에 맞는 행동을 하도록 바로잡아주려 노력하는 모습을 보임. 학생회에서 교내 급식봉사, 정문지도, 교내 순찰 등을 할 때에 자신의 순서가 되면 할당 구역에서 남들보다 앞서 활동하는 모습과 같이 주어진 역할에 열의를 띄고 참여하는 모습을 보임. 학급정부반장 선거에 출마하여 자신의 공약과 생각을 급우들 앞에서 자신감 있게 발표하며 많은 지지를 얻어 학급부반장에 선출되어 주도적으로 활동함. 양성평등 및 흡연예방 교육 강의를 듣고 요즘 사회에 특정 성별우월주의와 극단적인 성별문제, 성역할 등을 타파하고 진정한 양성의 평등이 필요하다는 생각을 함. 흡연예방교육을 통해 세계적으로 흡연이 미치는 악영향에 관해 설명을 듣고 흡연문제의 심각성과 청소년 흡연문제를 생각하는 계기가 됨.

예시4

자살예방교육을 주의 집중해서 받는 모습이 인상적이었으며 교육인 끝난 후 강사에게 따로 질문하는 모습을 보임. 교육을 받고 요즘 사회의 큰 문제인 청소년 자살 문제에 관해 이야기하며 청소년 자살 문제의 원인과 자살률을 조사하여 발표함. 해결 방안에 대해 모색한 결과 자살 예방에 중요한 것은 대화이며 주변의 관심을 가지고 이해하는 마음을 통해 청소년 자살을 예방할 수 있다는 소감을 밝힘. 이를 통해 현대 사회 문제에 많은 관심이 있다는 것이 눈에 띄었고 문제에 대해 해결방안을 찾는 모습이 인상 깊었음. 학교폭력예방교육에서 학교폭력이 우리 주위에서 빈번하게 일어난다는 말을 듣고 이에 관심을 갖고 학교폭력에 귀를 기울임. 학교폭력은 직접적으로 피해를 입힌 가해자뿐만 아니라 방관자 또한 학교폭력 가해자라는 말을 듣고 방관하지 않고 도와주어야겠다는 생각을 하는 계기가 되었다는 소감문을 작성함.

창의적체험활동 누가기록(엑셀 매크로)

창의적체험활동 누가기록(엑셀 매크로)

창의적체험활동 누가기록(엑셀 매크로)

(*.png는 그림 파일입니다. 다운받지 마시고 창체누가기록.xlsm 파일만 받으세요.)

창의적 체험활동에 입력할 내용이 엄청나군요. 담임을 안한지 오래 되어서….

특히 자율활동 영역은 행사가 많아지면서 점점 입력할 내용이 늘어가는 것 같습니다.

결국 누가기록을 해야하는데 대부분 선생님들은 한글에 만들어 놓더군요.

다 좋은 데 한글은 학생 개개인의 입력 내용이 달라질 경우 관리에 시간이 많이 소모되게 됩니다.

이런 부분은 개선하기 위한 툴입니다.

그렇지만 여전히 불편한 점은 많습니다.

어쨋거나 사안이 있을 때마다 예시문을 만들고 참석한 아이와 하지 않은 아이를 구분하여 주어야 하기 때문입니다.

그래도 한글로 작업하시는 것과는 비교가 되지 않을 것입니다.

자율 활동 입력 예시를 하자면,

1. 첫화면을 인쇄하여 누가기록지를 만듭니다.(2장)

2. 자율활동 시크에 행사에 따른 특기사항을 입력해 줍니다.

적극적으로 참여한 아이도 있을 것이고 대충대충 한 아이도 있겠지요.

대부분 아이들은 일반적인 내용이 되겠지요.

각각에 맞도록 예시문을 몇 개 만듭니다.

예시문을 입력할 때 한 줄 정도에 제목 정도를 입력해 주시는 것이 내용이 구분이 되어 나중에 편리합니다.

예) *** 선후배 화합 체육대회(0000.00.00) ****

3. 입력한 특기사항의 번호를 누가기록지에 기록해줍니다.

어떤 아이는 적극적으로 참여하였을 수도 있고, 또 어떤 아이는 결석으로 빠졌을 수도 있지요. 대충 한 아이도 있겠지요.

적극 참여한 아이들의 특기사항 항목을 숫자로 기록하고 대충 한 아이들에게 숫자를 기록하고 나머지 아이들….

4. 누가기록지에 기록한 숫자를 첫화면에 입력합니다. 누가기록 시트에 합본이 만들어져 있을 것입니다.

합본에서 특기사항 내용을 복사-선택하여 붙여넣기-값을 실햅합니다.(또는 선택하여 붙여 넣기 버튼클릭)

5. 나이스에 각각의 내용을 복사하여 붙여 넣습니다.

이런 식으로 자율활동에 대한 예시문을 만들고 학생 개개인에게 맞는 특기사항의 번호를 입력해줍니다.

계속 누적시켜 나갑니다. 아마 생기부 입력난이 부족해 질 것입니다.

** 팁 : 엑셀에서 맞춤법 검사하기 – F7 키를 눌러 맞춤법 실행

***댓글은 고래도 춤추게 합니다!!!

학생부, 학교생활기록부(생기부) 창의적 체험활동상황(창체) 특기사항 입력 예시

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 88 학급의 칠판 및 분필관리 담당(2011.03.02-2012.02.29)으로 학급의 수업준비를 위하여 책임을 다하였음. 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (축구반)볼을 다루는 감각이 우수하고, 패스를 하는 시야가 넓음. 안쪽발과 바깥쪽발을 자유자재로 사용함.

봉사활동

진로활동 4 전일제 진로활동(2011.06.04, 전쟁기념관)을 통해 과거 전쟁의 아픔과 참상을 직접 보고 이 시대를 만들어주신 민족투사님들에 대하여 깊이 생각해보는 시간을 가짐. 또한 자신이 미래의 국가를 위해 무엇을 해야하고 할 수 있을지 고민하고 보고서를 작성함.

자율활동 79 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (핸드볼반)동아리 활동을 통해 핸드볼의 경기 방법과 기능을 배우고 이해하려는 의지가 돋보임.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 나비야놀자박물관)을 통해 생태체험장 및 박물관을 탐방한 후 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일

1 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)에라토스테네스의 체를 통해 소수 찾기의 수학적 원리를 발견하고 발표함.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)휴대폰 통신에 무한소수가 이용되는 것을 발견하고, 무한소수와 순환소수에 대해 질문하며 탐구함.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

2 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (기악반)음악을 좋아하며 합주활동에 열심히 참여함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 전쟁기념관)을 통해 과거 전쟁의 아픔과 참상을 직접 보고 이 시대를 만들어주신 민족투사님들에 대하여 깊이 생각해보는 시간을 가짐. 또한 자신이 미래의 국가를 위해 무엇을 해야하고 할 수 있을 지 고민하고 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 동대문 문화역사공원 디자인갤러리)을 통해 예술에 관련한 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)수학을 생활에 적용하는 데 관심이 많아 퍼지이론을 응용하는 가전제품의 작동원리 등에 대한 발표를 한 바 있음.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

3 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 88 친구사랑의 날(2011.09.03)에 마니또를 정해서 착한 일을 적극적으로 하고 소감문을 작성함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (등산반)등산을 통해 계절의 아름다움을 감상하고 자연 보호의 중요성을 깨달음.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 나비야놀자박물관)을 통해 나비학자 및 생태연구가를 조사하는 등 진로 개척을 위해 적극적으로 노력함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 학급대표로 단체줄넘기에 참여하여 협동심을 보여 주었음. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (마술반)마술연출력이 아주 좋고 창의적으로 마술을 잘하고 발표에 적극적임.

봉사활동

진로활동 4 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.06.04, 펄벅기념관)을 통해 일일 시인이 되어 자신의 시를 지어봄으로써 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 88 1학기 학급 분리수거 담당(2011.03.02-2011.08.17)으로서 교실 환경정화에 힘쓰고 각종 쓰레기의 분리수거를 철저히 함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 학급대표로 단체줄넘기에 참여하여 협동심을 보여 주었음. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도

4 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

가 돋보임.

동아리활동 34 (퀼트반)퀼트의 기본원리와 기초 바느질법에 대한 이해가 높아서 주어진 시간에 작품을 완성하는 능력이 뛰어남.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품의 현재와 미래의 모습을 살펴보고 체험하며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 국립중앙박물관)을 통해 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함.

자율활동 89 2학기(2011.08.18-2012.02.29)동안 학급부반장으로 모범적으로 생활하면서 리더십을 발휘하여 학급의 중심적인 역할을 함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 학급대표로 단체줄넘기에 참여하여 협동심을 보여 주었음. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (퀼트반)기초 바느질법에 대한 이해가 높아서 주어진 시간안에 작품을 잘 완성해 냄.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품의 현재와 미래의 모습을 살펴보고 체험하며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 국립중앙박물관)을 통해 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (비보이반)수줍음이 많아 자기 표현이 자유로워야 할 비보잉을 즐기지 못하며 활동에 소극

5 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

적임.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 삼성딜라이트관)을 통해 첨단 기술을 경험하고 체험함으로써 관련 기술 영역의 구체적인 자신의 진로 계획을 수립함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 국립중앙박물관)을 통해 과거 시대적 흐름에 따른 사회 변화를 살펴보고 보고서를 작성함으로써 사회 변화에 따른 진로를 예측함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)현수선이 그려지는 이유와 사이클로이드에 대해 질문하며 수학적 원리에 대해 탐구함.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 89 학급의 급식 담당(2011.03.02-2012.02.29)으로서 학급의 청결하고 원활한 배식을 위하여 책임을 다하였음. 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (식생활건강반)조리순서를 정확히 인지하며 조리감각이 뛰어남.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 풀무원 김치 박물관)을 통해 식문화 관련 진로계획을 수립하

6 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

고 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동 체험(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)으로 광명 과학 축제를 참여하여 과학 관련 체험 및 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 84 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (축구반)수비능력이 뛰어나고, 점프력이 좋아 헤딩을 잘함. 침착하게 수비라인을 조절하는 스위퍼로서의 역할이 우수함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 전쟁기념관)을 통해 과거 전쟁의 아픔과 참상을 직접 보고 이 시대를 만들어주신 민족투사님들에 대하여 깊이 생각해보는 시간을 가짐. 또한 자신이 미래의 국가를 위해 무엇을 해야하고 할 수 있을지 고민하고 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 광명실내체육관)을 통해 광명 과학 축제를 참여하여 과학 관련 체험 및 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립함

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.09.03)에 마니또를 정해서 착한 일을 적극적으로 하고 소감문을 작성함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (손뜨개반)집중력이 부족했었는데 손뜨개반 활동을 통해서 차분함과 세심함을 기름.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

7 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 89 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (등산반)등산을 통해 체중을 감량할 수 있음을 알고 적극적으로 등산에 참여하고자 노력함.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 나비야놀자박물관)을 통해 나비학자 및 생태연구가를 조사하는 등 진로 개척을 위해 적극적으로 노력함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (핸드볼반)동아리 활동을 통해 핸드볼의 경기 방법과 기능을 배우고 이해하려는 의지가 돋보임.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 나비야놀자박물관)을 통해 생태체험장 및 박물관을 탐방한 후 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

8 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 84 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (핸드볼반)동아리 활동을 통해 핸드볼의 경기 방법과 기능을 배우고 이해하려는 의지가 돋보임.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 나비야놀자박물관)을 통해 생태체험장 및 박물관을 탐방한 후 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-25)의 개인별 장기자랑에 나가 댄스실력을 발휘함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 근현대 디자인 박물관)을 통해 다양한 디자인 작품을 감상하고 디자이너가 되기 위해 갖추어야 할 점에 대한 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 동대문 문화역사공원 디자인갤러리)을 통해 미술에 관련한 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

9 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-25)의 개인별 장기자랑에 나가 댄스실력을 발휘함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 30 (천연비누반)활동에 흥미를 가지고 성실한 태도로 참여함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.06.01)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (퀼트반)차분한 성격으로 꼼꼼하게 작품활동에 임해서 매작품마다 작품의 완성도가 높음.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품의 현재와 미래의 모습을 살펴보고 체험하며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 국립중앙박물관)을 통해 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.07.02)에 친한 친구에게 편지를 써 평소에 표현하지 못했던 고마운 마음을 전함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기

10 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (퀼트반)퀼트의 기본원리와 기초 바느질법에 대한 이해가 높아서 주어진시간에 작품을 완성하는 능력이 뛰어남.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품의 현재와 미래의 모습을 살펴보고 체험하며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 국립중앙박물관)을 통해 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (네일아트반)스톤아트와 지브라 그리기에서 창의성을 발휘하여 다양한 디자인을 만들어내며 준비물을 잘 챙겨오고 작업에 임하는 자세가 진지함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 학급의 교단선진화도우미(2011.03.02-2012.02.29)로서 수업시간 교단선진화 기자재 사용 시 준비와 뒷정리 역할을 충실하게 해냄. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)메탈퍼즐과 상자 채우기, 칠교판 등을 통해 다양한 모형을 만들어 보는 활동을 함.

11 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (문화체험반)여러 가지 문화적인 체험에 호기심을 가지고 참여하며 공연 관람 예절을 이해하고 잘 지킴.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 짚풀생활사박물관)을 통해 옛 것과 오늘날의 것이 어떻게 다른지 살펴보고 달라진 사회에서 필요로 하는 물건은 무엇이 있으며 없어진 물건은 어떤 것인지를 통해 그에 따른 직업을 살펴보고 준비함. 전일제 진로활동(2011.10.15, 창조아트센터)으로 드로잉쇼를 보고 무대 위에서 그림이 그려지는 과정을 직접 보고 느끼는 새로운 장르의 미술 공연으로 다양한 직업체험을 통해 자신의 진로에 대해 계획을 세우는 기회가 됨.

자율활동 89 학급의 에너지절약도우미(2011.03.02-2012.02.29)로서 교실의 불필요한 에너지 낭비를 막고 전등 및 냉난방기구 관리에 힘씀. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (수학반)소마큐브와 에그퍼즐을 만지고 조작하며 다양한 입체를 만들어 보고, 변형될 수 있는 모양이 무엇인지 추론함.

12 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 삼성딜라이트관)을 통해 디지털 전자제품과 현재와 미래 모습을 살펴보며 구체적인 자신의 진로계획을 수립함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.07.02)에 친한 친구에게 편지를 써 평소에 표현하지 못했던 고마운 마음을 전함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (손뜨개반)손재주가 뛰어나고 끈기가 있어 손뜨개반 활동을 통해 멋진 작품을 완성함.

봉사활동 토요 휴업일마다 정기적으로 월산재단에서 난치암환자기금마련을 위한 월산초생학교 수업준비돕기 및 참관함(2011.03.12-2011.11.05/35시간)

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

자율활동 89 2학기 학급 분리수거 담당(2011.08.18-2012.02.29)으로서 교실 환경정화에 힘쓰고 각종 쓰레기의 분리수거를 철저히 함. 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (네일아트반)차분하고 진지한 자세로 활동에 임하며 그라데이션 기법을 활용한 아트에 재능을 보여 작품의 완성도를 높임.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동

13 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 88 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (미술전시관람반)전시 관람 예절을 잘 지키고 전시 감상문을 성의 있게 작성하였으며, 전통문화에 대한 관심이 높아짐.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 근현대 디자인 박물관)을 통해 다양한 디자인 작품을 감상하고 디자이너가 되기 위해 갖추어야 할 점에 대한 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 동대문 문화역사공원 디자인갤러리)을 통해 미술에 관련한 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (손뜨개반)차분한 성격으로 꾸준한 손뜨개 활동을 통해 멋진 작품을 완성함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04. 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

14 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.07.02)에 친한 친구에게 편지를 써 평소에 표현하지 못했던 고마운 마음을 전함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 전일제진로활동(2011.06.04, 근현대 디자인 박물관)을 통해 다양한 디자인 작품을 감상하고 디자이너가 되기 위해 갖추어야 할 점에 대한 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 동대문 문화역사공원 디자인갤러리)을 통해 미술에 관련한 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 30 (미술전시관람반)전시회를 보며 미술 작품에 대해 창의적인 의견을 제시하고 감상문을 작성하여 제출함.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 근현대 디자인 박물관)을 통해 다양한 디자인 작품을 감상하고 디자이너가 되기 위해 갖추어야 할 점에 대한 보고서를 작성함. 전일제진로활동(2011.10.15, 동대문 문화역사공원 디자인갤러리)을 통해 미술에 관련한 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 학급의 서기(2011.03.02-2012.02.29)로서 선생님을 도와 매수업시간 출석부를 꼼꼼히 챙기고 정리함. 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (수화반)노래 가사에 맞추어 손동작으로 수화를 섬세하게 표현하며, 밝은 표정으로 노래를 부름.

봉사활동

진로활동 8 전일제진로활동(2011.06.04, 인하대학교)을 통해 대학의 캠퍼스와 수화동아리를 탐방하고 다양한 학과를 조사하는 등 진로 개척을 위해 적극적으로 노력함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바

15 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

자율활동 89 2학기(2011.08.18-2012.02.29)동안 학급반장으로 모범적으로 생활하면서 리더십을 발휘하여 학급의 중심적인 역할을 함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 학급대표로 단체줄넘기에 참여하여 협동심을 보여 주었음. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (문화체험반)다양한 문화체험에 대한 호기심이 높고 공연 문화에 대해서도 잘 이해하고 참여함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 짚풀생활사박물관)을 통해 옛 것과 오늘날의 것이 어떻게 다른지 살펴보고 달라진 사회에서 필요로 하는 물건은 무엇이 있으며 없어진 물건은 어떤 것인지를 통해 그에 따른 직업을 살펴보고 준비함. 전일제 진로활동(2011.10.15, 창조아트센터)으로 드로잉쇼를 보고 무대 위에서 그림이 그려지는 과정을 직접 보고 느끼는 새로운 장르의 미술 공연으로 다양한 직업체험을 통해 자신의 진로에 대해 계획을 세우는 기회가 됨.

자율활동 89 2학기 학급 분리수거 담당(2011.08.18-2012.02.29)으로서 교실 환경정화에 힘쓰고 각종 쓰레기의 분리수거를 철저히 함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-25)의 개인별 장기자랑에 나가 댄스실력을 발휘함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (RCY)봉사활동의 대상에 알맞은 기술을 스스로 터득하여 실천함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동

16 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 2학기(2011.03.02-2011.08.17)동안 학급반장으로 모범적으로 생활하면서 리더십을 발휘하여 학급의 중심적인 역할을 함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-25)의 개인별 장기자랑에 나가 댄스실력을 발휘함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (천연비누반)보석비누 만들기에 흥미를 가지고, 색깔의 배열에 창의성을 발휘함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 89 독도교육(2011.03.19)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-05.25)에서 단체질서를 잘 지키고 다양한 체험을 한 후 소감문을 성실히 작성함. 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 캐릭터를 특징을 잘 잡아 그림. 교내 체육대회(2011.10.21)에 적극 참여하고 질서를 잘 지킴. 담임재량시간(아로플러스 분석)(2011.11.05)에 자신의 소질과 적성에 알맞은 직업을 알아보고 소질을 계발하려는 태도가 돋보임.

동아리활동 34 (공연관람반)공연별 차이점을 정확히 알고, 공연관람 시 적극적인 호응으로 공연에 참여함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 짚풀생활사박물관)을 통해 옛 것과 오늘날의 것이 어떻게 다른지 살펴보고 달라진 사회에서 필요로 하는 물건은 무엇이 있으며 없어진 물건은 어떤 것인지를 통해 그에 따른 직업을 살펴보고 준비함. 전일제 진로활동(2011.10.15, 창조아트센터)으로 드로잉쇼를 보고 무대 위에서 그림이 그려지는 과정을 직접 보고 느끼는 새로운 장르의 미술 공연으로 다양한 직업체험을 통해 자신의 진로에 대해 계획을 세우는 기회가 됨.

17 / 18 00학교

창의적 체험활동상황

영 역 시 간 특기사항

자율활동 89 친구사랑의 날(2011.05.07)에 친구의 장점을 찾아내어 칭찬 릴레이에 적극적으로 참여함. 성희롱 성폭력 예방교육(2011.05.07)에서 성폭력 예방교육의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀. 수련회(2011.05.23-25)의 개인별 장기자랑에 나가 댄스실력을 발휘함. 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 34 (천연비누반)모든 일에 흥미를 가지고 활동을 참여하며, 활동 후 정리를 잘함.

봉사활동

진로활동 8 전일제 진로활동(2011.06.04, 충현 박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함. 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 해오름 광명 과학 축제)을 통해 과학 관련 다양한 체험과 직업 탐색의 기회를 가져 구체적인 자신의 진로계획을 수립하고 보고서를 작성함.

자율활동 60 교내 체육대회(2011.10.21)에서 응원도구 준비 및 응원을 활발히 하여 학급에 격려가 됨. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움.

동아리활동 30 (환경보전반)성실하게 잘 참여하며 환경보전에 관심이 많음. (수화반)노래 가사에 맞추어 손동작으로 수화를 섬세하게 표현하며, 밝은 표정으로 노래를 부름.

봉사활동

진로활동 5 다양한 직업을 체험하는 전일제진로활동(2011.10.15, 아이지니어스)을 통해 패션모델이 되어 런웨이에서 바른 자세로 워킹해보면서 자신의 진로 탐색을 위해 노력함.

자율활동 59 학급회의에서 자기의견을 명확하게 발표하고 남의 의견을 존중하며 문제를 합리적으로 해결함. 담임재량시간(진로 지도 만들기)(2011.11.05)에 자신의 진로를 적극적으로 탐색하고 계획을 세움. 에이즈 및 성병예방교육(2011.12.03)에서 성병예방교육의 중요성을 듣고 감상문으로 잘 표현함.

동아리활동 47 (연극뮤지컬(배우,연출))연극에 관심을 갖고 선택한 동아리활동으로 연극반 발표할 때 잠자리역을 맡아 재미있는 공연을 만들었음. (수화반)노래 가사에 맞추어 손동작으로 수화를 섬세하게 표현하며, 밝은 표정으로 노래를 부름.

봉사활동 1학기 컴퓨터 및 멀티미디어 도우미로서 성실히 활동하여 수업활동에 도움을 줌.

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